遭受不白，我不接受！希望老师实事求是。”

班主任是个青年女教师，很温和：

“只是核实下情况。你也知道学校收到匿名投诉，必须有个回执。你跟孟晚晴也接触了，应该觉得她有点······特别。她班主任跟她沟通有困难，只好我找你了解一下。”

说好听点叫匿名，实际就是举报。

卢倾倾很不耐烦：“取向跟吃不吃辣一样，个人口味而已。学校不是清楚孟晚晴的状况吗？真要有心，应该多关注下她不要遭受隐形霸凌！她又不跟举报人似的那么伶俐，最怕有苦说不出。谁举报的？是我们班的吗？”

班主任依旧慢声细语：“你不要急，我也是收到年级主任的询问，才想听听你的想法。”

卢倾倾脸色不好：“老师，就算匿名，校方也知道是谁，不告诉我拉倒。当着教书育人的您，我也要说，举报的它不是个人揍的。宝盖‘它’。”

班主任刚要修正卢倾倾的用词，办公室门被推开了。

孟晚晴只伸了个脑袋进来，无视老师，直接问卢倾倾：

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