第11节：这样的连环推论

所以我离开了。?2`8_l\u`._n`e′t￠

当我穿过街道时，我忽然生起谁可能杀了威灵顿的灵感。我在脑子里做这样的"连环推论"：

一、你为什么要杀狗？

（a）因为你讨厌狗

（b）因为你疯了

（c）因为你要让席太太难过

二、我不知道谁讨厌威灵顿，所以假如答案是（a），那很可能是个陌生人。

三、我不认识任何疯子，所以假如答案是（b），那也可能是个陌生人。

四、大多数的凶手都认识被害人，事实上，在圣诞节当天最有可能杀死你的是你自己的家人。这是个事实。因此威灵顿极有可能是被它熟悉的人下的毒手。

五、假如答案是（c），我只知道一个人不喜欢席太太，那就是席先生，他同时也跟威灵顿很亲近。

这么说，席先生是我的"头号嫌犯"。

席先生以前和席太太结婚，两人一直共同生活到两年前才分手。-0′0¨小.税?惘~ .埂?欣,嶵¨快_后来席先生离开了，没有再回来。所以席太太才在母亲死后常常过来我家为我们煮饭，因为她不用再替席先生做饭了，也不用呆在家里作他的太太。何况父亲说她也需要伴，她不想要一个人孤孤单单的。

有时席太太也会在我们家过夜，我喜欢，因为她会把家整理得干干净净，她也会把锅碗瓢盆井然有序的摆放在她的身高够得到的厨房碗橱里，而且她总是把卷标朝外，刀叉汤匙也正确的放在抽屉内的隔间里。不过她喜欢抽烟，而且她会说一些我听不懂的话，例如："我要去困觉了"和"在外面耍猴"，和"咱们快先填点肚子"。我不喜欢她说这种话，因为我听不懂。

而且我也不明白为什么席先生会离开席太太，没有人告诉过我。可是我想男女一旦结婚，就表示想住在一起生小孩，而且如果是在教堂结婚，就一定要发誓永远生活在一起，至死不渝。假如不想住在一起了，双方就必须离婚，原因是其中有一个人和别人发生性关系了，或者两人争吵了，所以互相讨厌彼此，再也不愿意住在同一个屋檐下，并且生小孩。?j\i~n￠j^i?a`n,g`b~o`o/k,.\c!o+m￠席先生不想再和席太太住在同一间屋子里，所以他一定很讨厌她，说不定他因此回来杀了她的狗，目的就是要让她伤心。

我决定想办法调查更多有关席先生的线索。

我们学校的其它学生都很笨，不过我不会故意说他们笨，虽然他们本来就很笨。我会说他们有学习障碍，或他们有特殊需要。但是这样说很蠢，因为每一个人都有学习障碍，不管是学讲法语或了解相对论都是困难的。而且每个人都有他的特殊需要，好比父亲必须随身携带人工甘味糖掺在咖啡里，免得发胖；或席太太戴着肤色助听器；或雪伦戴着很厚的镜片，假如你借来戴，你就会头痛。这些人虽然都有特殊的需要，但他们都不算是"有特殊需要的人"。

但是雪伦说我们一定要用这种形容词，因为一般人常会说学校那些孩子是疯子、瘸子、杂种，这些都是不好的字眼。但也有很无聊的，有时其它学校的学生在路上看见我们从校车下来，就会大声喊："特殊需要！特殊需要！"不过我都不理会，因为我不会去听别人说话，不会轻易上当，而且我手上有我的瑞士行军刀，假如他们因为揍我而被我杀死，那样算自卫，我不会去坐牢。

我现在就来证明我不笨。下个月我就要参加我的A级数学鉴定考试了，而且我一定会拿到A等成绩。我们学校从来没有人参加过数学的A级鉴定考试，校长葛太太起初也不让我参加，说她们没有这种设备让我们接受A级鉴定考试，但父亲非常生气，他向葛太太据理力争。葛太太说她们不想给我特殊待遇，否则每个人都会要求特殊待遇，这样我会创下先例。再说，等我到了十八岁时，我随时可以参加A级数学鉴定考试。

葛太太说这番话时，我和父亲一起坐在她的办公室内，父亲说："克里斯多弗已经听够这些废话了，你不要再瞎扯了，我的天，这是他真正拿手的学科呀。"

然后葛太太说，她要再找一天和父亲商谈这件事，但父亲问她是不是要说一些会当面令我难堪的话，她说不是，于是父亲说："那