的洞天空间。

由于积分不足，这个空间是贷款购置的。

在这里，她细心播种灵药种子，施加甘霖咒，看着它们发芽，喜形于色。

她感慨普通法术已有如此威力，若修炼更高层次的神通，甚至可以改天换地。

然而，她也明白，在和平的世界里，这种能力可能难以施展。

不过，她并未因此沮丧，因为她早已习惯当下平淡的生活，也不羡慕那些拥有特殊背景的人。

想到明日的考试，主角露出狡黠的笑容，计划给桐须老师一个惊喜。

同时，她也担忧绪方可能无法通过，但暂时未多虑。

次日考试如期而至，进展顺利。

短短半天，连批改工作也已完成。

令人惊讶的是，古桥文乃的理科成绩突飞猛进，所有试题均获满分。

在1805年的一场讨论中，老师们对古桥文乃的成绩提升感到惊讶。

她的理科从原本的一塌糊涂变成了满分，这简直是奇迹。

桐须真冬仔细检查了她的试卷，发现解答过程毫无瑕疵。

相比之下，绪方理珠的情况则没有太多改善。

尽管她在理科领域表现出色，但文科成绩依然糟糕，让桐须真冬不得不考虑如何引导她正视现实。

桐须真冬深知，无论是在理科还是文科上有所偏爱的学生，往往会在不擅长的领域遇到困难。

这种不平衡不仅浪费了她们的潜能，也可能影响未来的职业发展。

作为教育者，她认为有必要帮助这些学生调整心态，专注于全面发展。

同时，绪方理珠对好友古桥文乃的成绩突飞猛进表示疑惑，甚至略感失落。

而古桥文乃则以掌握了新技巧为由轻松带过，显然不愿深入解释其中缘由。

绪方理珠心中满是委屈，正欲开口时，桐须真冬的声音突然响起。

她抬头一看，只见真冬神情严肃，语气坚定地说：\"你的文科成绩始终没有进展，或许你应该换个方向，专注于自己擅长的领域。

这样不仅能轻松考上好大学，未来的生活也会更安定。”

理珠内心忐忑，却倔强地回应：\"我不放弃！\"

真冬叹了口气，揉着眉心道：\"即便你坚持到底，结果也不会改变。

没有天赋，再多努力也是徒劳。

越往上走，天赋差距就越明显。

小学和中学还能靠刷题弥补，但到了高等数学，根本无从下手。@′咸°/2鱼a看±书?网{{t _更%新_¤μ最;全+?D”

就在双方争执之际，理珠转向古桥文乃寻求支持：\"文乃已经做到了！我也能做到！\"

真冬转向文乃，希望她能劝劝理珠。

然而，文乃却微微一笑，轻轻摇头：\"或许理珠同学需要更多时间来证明自己。”

真冬被文乃的话噎住，一脸复杂。

文乃靠近真冬耳边低语，提醒她别忘了曾经的糗事。

此言一出，真冬惊讶得瞪大眼睛，难以置信：\"我明明处理得很好啊，为什么会被她知道？\"

古桥文乃退到一旁后，桐须真冬冷哼一声：\"给你一个月的时间，若绪方同学的文科成绩仍无起色，可别怪我不帮忙。

唉，兴趣固然重要，但大学关乎你的未来。” 绪方理珠低声应道：\"我知道了。”

尽管争取到一个月的缓冲期，但她明白这并不足以改变现状。

她已尽力尝试，却依旧无法改善文科方面的短板。

唯一可能帮到她的，或许就是文乃。

注视着古桥文乃，绪方的眼神充满期待。

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在路上，绪方忍不住发问：\"文乃，你是怎么做到的？理科成绩怎么会突飞猛进？\" 文乃笑着摇头：\"这是秘密。”

\"那桐须老师为何愿意给我们一个月时间呢？\" 继续追问的绪方得到了同样的答案：\"这也是秘密。” 文乃嘴角带着一抹神秘的笑意。

通过这件事，文乃意识到，聊天群里分享的番剧确实与她所在的现实世界存在某种关联。

虽然不能完全确定，但至少可以作为参考。

绪方陷入沉思，随后文乃开口：\"走吧，很快你就明白了。

记得先通知家人，否则他们会担心。” 经文乃提醒后，绪方点头同意。

片刻后，她们来到古桥家。

文乃邀请绪方坐下，然后走近按住她的太阳穴。

一股暖流随之流入绪方脑中，让她感到前所未有的清醒与活力。

\"好像忽然明白了所有的