沈明玉被周执认真的样子感染，正了正脸色，“好，你问吧。”

“首先就是，我们的人之前问聂峰的时候，开头和你说的话一样，为什么他不回应呢？”对于这一点周执很是不解。

沈明玉笑了，“周队，因为咱们的动机不一样。你们提到王小霞只是例行公事为了查案子，注意力在案子上，而我问王小霞是为了试探聂峰，注意力在他身上。”

“我一首都在说，聂峰很聪明。”

“他们这样的人虽然会在语言表达和沟通方面存在一些问题，可同样的，他们对于细节观察很敏锐，这种敏锐也会体现在感知他人情绪上。”

周执好像明白了，沈顾问说的还是委婉了。

简单点就是，他们只想着破案子，而她想的是去寻找真相，看起来好像一样实则不然，前者是为了工作，后者是为了人。

“第二个问题，为什么你后面提到他爸妈的时候，他忽然开口了？明明之前他爸问他话的时候，他都没什么反应。”

关于这个问题，沈明玉脸上浮现出一丝深意。

“你没发现我一开始先说的是，我们发现现场有第三个人存在吗？我说这个是为了向他展现我们的实力，没点实力你和他说我会找到凶手，这对他来说和骗子差不多。”

“之后我提到王老师和他父母是施压，我需要让他快速认清楚，目前怎么做才是最有用的行为。”

“一层一层往下推进，他自然开口了。”

原来是这样，周执和萧景川都若有所思的点头，就连刘家庆也听得有些入迷了。

“还有第三个问题，你问他觉得自己笨不笨的时候，他为什么先摇头又点头？”周执以前办案子的时候比较注重证据，后来渐渐才发现有时候证据就在人身上。

所以还是得关注人才行。

沈明玉没想到周队这么细心，耐心地给他继续解释：“聂峰点头是因为他内心是这么认为的，所以他不合群，融入不了同龄人，准确地说不是融入不了，是他不想融入。”

“因为对他来说，同龄人玩的东西都很幼稚，他跟他们玩不到一起。因此他应该对自己有清晰的认知才对，可王老师的死让他对自己产生了怀疑。”

如果说聂峰以前为自己的专注力引以为傲，这次王老师的事对他来说是一个打击，能想通他以后会更进一步，想不通的话，他可能就毁了。

萧景川到底和沈明玉接触久了，他很快想到一件事。

“小玉，你让聂峰一起参与这个案子，其实也是为了拯救他对吗？”

“拯救谈不上，让他自救吧。”

沈明玉从来不会把别人的人生和未来放在自己身上，她以前学过心理咨询，老师教给她的第一节课她还记得，那就是‘助人自助’。

意思就是，不要用自己的想法去拯救别人，而是要去帮助他们自己去寻找拯救自己的方法。

两者有本质区别。

前者不难见到，很多‘为你好’的家长就是如此，他们觉得自己是为了孩子好，实则是不自觉地控制孩子去弥补他们未做到的遗憾，这是自私，不自知的自私。

最后这个问题颇为深奥，周执和萧景川都陷入了沉思，刘家庆则听不明白了。

......

聂峰这边吃完饭，答疑解惑暂时结束。

一行人去了第二中学。

说聂峰和王小霞‘打架’的女同学小芬也到了，是她自己来的，小姑娘低着头捏着衣角看起来很是紧张。

看到聂峰后头更低了，虽然她和公安说的是事实，可看到当事人总觉得自己好像背后说人坏话，有点心虚。

沈明玉看出小芬的不自在，过去安抚了她几句。

这边周执他们根据她的建议把现场布置好了，天色渐渐暗下来。

沈明玉西人和小芬站在办公室的窗户门口，小芬不知道他们要做什么，正准备问问，‘砰’办公室里燃起一支蜡烛。

印出两个人的印子，从外面看很像是聂峰和王小霞，小芬想着王小霞己经死了，见到这样的场面心里有点发毛，沈明玉走到她身边安抚地拍了拍她的肩膀。

不远处的刘家庆上下左右看了看，心里也毛毛的，不自觉往萧景川身边凑。

萧景川：“......”

瞥了他一眼，心里犯了嘀咕，这小子平时看起来天不怕地不怕的，原来还怕鬼啊？有点意思。

很快，影子动了，只见聂峰的影子举起手看起来像是要往王小霞的影子砸过去，王小霞的影子也伸出胳膊像是阻止他