原主凤池出生在一个偏远农村，她的父母深受传统观念的影响，认为男孩才是家族的延续。

因此，当原主和她的弟弟——一个胖嘟嘟的男婴一同降临时，父母很开心。

只是原主从出生起就十分瘦弱，家人一首担心她养不大。

好在，原主的生命力比家人预想的要顽强，她逐渐挣扎着长大。

原主从小就被告知自己是姐姐，要让着弟弟。

弟弟喜欢的玩具，让给他。

弟弟要吃的鸡蛋，让给他。

弟弟要睡的房间，让给他。

……

原主爸妈一首在外地打工，原主跟弟弟在上三年级的时候被父母接去了大城市。

租住的房子有两间卧室，爸妈住了一间，因为要让着弟弟，原主只能睡在阳台上，而弟弟有单独的房间。

妈妈的vx头像是弟弟的搞怪照片，可明明那张照片的另一半就是原主。

许是刚从乡下转到大城市的学校，原主不太跟得上学习进度，被老师留堂了几次。

而弟弟也被留堂了，但是妈妈只会责骂原主，说原主不认真学习，也影响弟弟学习。

回到家，妈妈一边骂原主没脑子，脑筋不开窍，一边用衣撑抽打原主手臂，小腿。

那一下下用尽了全部的力气，仿佛要把在外面受到的气全部发泄出来。

而弟弟却在一旁吃着饭。

妈妈把责打原主的视频发到了班级群里，她在班级群里肆意地跟老师发泄着自己的愤恨。

责怪老师留堂，拖延时间，让她来不及接完两个孩子后回家做饭！

指责着原主的笨，让老师以后别再管原主了！

撕了原主的书本，让原主以后别再读书了。

她把原主的自尊心丢在地上反复的践踏侮辱，就因为她给了原主生命，她就好像成了原主的主宰。

稍不顺心，就要打骂原主发泄。

最终，原主受不了妈妈的辱骂、责打，从17楼一跃而下，结束了她年仅9岁的生命。

凤池来的时候，正是原主第一次被打的时候。

思索着这个世界的基本构造，凤池打了个响指，计上心头。

第二天，凤池早早起了床，主要是她不起床，等会杨庆梅起床就要来掀她的床帘。

杨庆梅就是凤池这个身体的妈妈。

而杨庆梅喊凤池起床，并不是因为要上学了。

而是要教她做早餐。

把她教会之后，以后杨庆梅要是不在家，凤池可以给凤耀祖做吃的。

毕竟她是姐姐，要照顾弟弟。

即使这个弟弟只比自己小三分钟。

杨庆梅起床的时候，凤池己经煮好了两个鸡蛋，正坐在桌前吃鸡蛋。

“就煮了两个？不知道给你弟弟也煮两个么？”杨庆梅开口道。

凤池没理她，看着钟表，现在是七点二十五。

今天是周五，原本凤池是要上学的。

但昨天杨庆梅在班级群里大显神通、言辞激烈，强硬地单方面宣布帮凤池请了一天假，让她在家里清醒清醒。

见凤池不理自己，杨庆梅走了过来，手指戳上凤池的脑门，“跟你说话呢！耳朵聋掉了？”

然后又要伸手来拧凤池的耳朵。

凤池灵活的躲开了，道：“有人敲门。”

杨庆梅一愣，随后好像真的听见了敲门声。

杨庆梅恶狠狠地瞪了一眼凤池，去开了门。

门外站着一男一女，都穿着正装，一身西服，看起来一副精英人士的样子。

“你们是？”杨庆梅有些疑惑。

女人拿出了自己的证件，清冷的脸上带着一丝职业微笑，语气郑重的自我介绍，“你好，我们是家长联合教育部的调查员，我叫白晓薇，这是我的同事何群。关于昨日你在南和小学三年八班群内发布的一系列对凤池同学的人身攻击、言语辱骂等视频，进行调查，请你配合。”

杨庆梅把人请了进来，她记得好像是有这么个部门，但是他们怎么知道自己昨天干的事情。

杨庆梅让凤池去给两人倒水，凤池没有动作。

杨庆梅想去打凤池，这么想着她也这么做了。

何群眼疾手快拉住了杨庆梅。

“这位家长，《父母的知识与能力》这门科目里严禁体罚孩子，每一位家长都应该关注孩子的心理健康，现在请你出示你的母亲资格证，我们要看一看当初是哪个机构给你发的证书！”何群说话的语气硬邦邦的。