一些胆小的熊孩子也忍不住好奇,纷纷从隧道两边的宿舍里探出头来,待引起李老师的注意之后,又迅速的缩回头去!
不知为什么!
见到这“莫名熟悉”的一幕!
李老师总有一种想“打地鼠”的冲动!
(自己画了一张,李老师的防空洞布局,从左往右,分别是1.2.3号防空洞,3号防空洞就是二程防空洞计划的一部分!)